Niveau : 1er Cycle

Ambitus : Ré 3 à Do 4
Cette chanson est écrite pour une chorale d’enfants. Elle peut être chantée par la totalité des enfants, le chœur scindé en 2 groupes, ou encore avec un enfant soliste prenant le rôle de la sorcière.

Échauffements vocaux :

Proposer des jeux de voix en lien avec Halloween :

- des imitations de fantômes, de loups-garous : prétextes à l’exploration des sons graves et aigus en glissandi. Les laisser libre, puis cadrer afin que le chœur reproduise une proposition qui servira de vocalise.
- réaliser des vocalises sur des arpèges d’accords mineurs.

Difficultés mélodiques :

- Apprentissage de la quarte ascendante et descendante.
- Travail de la justesse sur les mouvements mélodiques ascendants et descendants, accords arpégés.

Les difficultés rythmiques :

Il y a peu de difficulté rythmique. C’est l’occasion de développer la sensation de la pulsation en faisant frapper aux enfants les temps dans les mains (ou bien en marchant) et également lors des mesures instrumentales, afin qu’ils appréhendent la sensation des mesures.

Pour aller plus loin :
Interprétation : Investir le chant avec la voix d’un personnage.