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By music teachers, for their students
Composer(s) |
Grégory Frelat |
Grade level |
Grade 5 to 8 |
Movement(s) |
Largo, Maestoso, Presto, Lento, Furioso |
Instrumentation |
Orgue et Orchestre d'Harmonie |
Categories |
Harmonie Harmonie 2e Cycle Soliste Claviers Création Création 2e Cycle Harmonie et Soliste |
Duration |
7'50'' |
Number of pages |
105 |
Niveau : 2e Cycle
Pour la première fois, le compositeur s’attaque à l’écriture pour orgue, instrument que son épouse affectionne tout particulièrement. Mais, dans cette écriture, l’idée lui est venue, non de opposer, mais d’associer cet imposant instrument à vent à une grande formation, elle-même à vent, l’orchestre d’harmonie.
Ce « dialogue des vents » n’illustre aucune histoire, ne décrit aucun paysage mais laisse l’auditeur imaginer sa propre histoire et lui fait entendre des sonorités fantastiques dans le grand sens du terme « fantaisie ».
L’organiste pourra laisser libre court à ses envies en choisissant lui-même les jeux qu’il désire utiliser tout en veillant à bien penser à tout le groupe qui l’accompagne. Les musiciens de l’orchestre d’harmonie pourront se laisser porter par une légende de la facture instrumentale.
Musicien depuis l'âge de 10 ans, Grégory Frelat a toujours aimé improviser ou "composer" de petites mélodies, dès qu'il a eu un clavier sous les mains. Il commence les cours de formation musicale et de saxophone à l'âge de 12 ans à l'école de musique d'Imphy (58), pour ensuite intégrer, sous le direction de Philippe Gateau, l'Orchestre d'Harmonie de la Ville d'Imphy (classé en Honneur), à 16 ans, en 1998. Il est autodidacte pour le clavier (son premier instrument et celui pour lequel il a une certaine attraction pour la composition), la guitare basse et la guitare.
Passionné par les légendes, le fantastique et tout ce qui faire rêver un enfant, il commence à s'intéresser plus précisément à la composition et à l'écriture dès lors qu'il intègre la faculté de Musique & Musicologie de Paris IV-Sorbonne, en 2000, où il obtiendra la Licence de Musique & Musicologie en 2003.
Il étudie avec passion et envie toutes les techniques d'écriture, de composition et d'orchestration, tout d'abord, au Conservatoire National de Région de Grenoble (38) avec Arnaud Petit, alors qu'il tente le concours CAPES pour être professeur d’Éducation Musicale, qu'il réussira en 2005, puis au Conservatoire à Rayonnement Régional d'Annecy (74), auprès de Jean-Pascal Chaigne. Tout en suivant ce cursus, il travaillera la direction d'orchestre auprès de Jean-Paul Odiau, directeur du C.R.R. d'Annecy et professeur de Direction d'orchestre. Il obtient, dans l'ordre, ses diplômes de formation musicale (École Nationale de Musique de Nevers-58, 2004), d'orchestration (C.R.R. d'Annecy, 2011), de composition (C.R.R. d'Annecy, 2012), d'écriture (C.R.R. d'Annecy, 2013) et de direction (C.R.R. d'Annecy, 2013).
Actuellement professeur d’Éducation Musicale au collège Beauregard de Cran Gevrier, de l’agglomération d’Annecy depuis 2006, il poursuit ses compositions et arrangements. Ses formations orchestrales de prédilection sont l’orchestre d’harmonie, les ensembles de cuivres, la piano et le chœur d’enfants. Il est un fervent défenseur de la formation “orchestre d’harmonie”.
Parallèlement, il est titulaire du Diplôme d'Etat de Direction d'Ensembles Instrumentaux et travaille comme directeur du stage des jeunes de la Fédération Musicale du Genevois.
Le message qu’il désire faire passer dans toutes ses pièces est de toujours prendre plaisir, ceci malgré le degré de difficulté de la pièce.
https://www.facebook.com/gregoryfrelatcompositeur/
