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By music teachers, for their students
Composer(s) |
Nino Calcagno |
Grade level |
Grade 5 to 8 |
Movement(s) |
Noire = 90 |
Instrumentation |
Chœur mixte et voix |
Categories |
Chœur Chœur 2e Cycle Création Création 2e Cycle Claviers |
Duration |
4'39'' |
Number of pages |
12 |
Paper version |
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Niveau : 2e Cycle
Il s'agit de l'AVE MARIA dans le texte latin original.
Au début de l'orgue, suivit d'une première exposition des Ténor et Basse puis en imitation les voix de Soprano et Alto. Pour conclure ensuite la deuxième partie de la prière en 4 voix qui exécutera la deuxième exposition.
Suit une troisième exposition de l'AVE MARIA, avec un changement de clé, qui conduira à la conclusion de la pièce.
Cette composition est très mélodique et lyrique, facilement accessible et agéable pour l'auditeur.
Une dernière considération:
pourquoi AVE MARIA POUR… (ou, en italien PER)?
POUR ... est synonyme de réflexion personnelle, d’intention personnelle ou devouée de quelqu’un, bref ... à qui vous voulez.
Né à Albenga (Savona) le 20.11.1955, il a commencé à étudier le piano à l'âge de 5 ans.
Par la suite, dans la bande locale, il aborde l’étude du trombone et obtient son diplôme en 1989 à la «A. Vivaldi " d'Alessandria.
De son premier professeur de piano, une religieuse qui jouait du blues et du ragtime et de son père un accordéoniste, elle a appris à apprécier le jazz.
Encouragé par son père qui, en tant que membre du "G. Verdi ”d'Albenga, à l'âge de 15 ans, il rejoint le même groupe comme " trombone d’accompagnement”. Il devient ensuite Bugle Tenor et Bugle Baryton où il joue des pièces en solo, pour ensuite assumer la direction artistique.
Il fait partie de plusieurs orchestres de danse, de la musique légère (piano, claviers, accordéon, trombone) et de grands orchestres ( Jazza Ambassadors Big Band d'Imperia, Sanremo Big Band, ...) tels que trombone, composition et arrangement de tuba, ainsi que quatuors / quintettes de cuivres de groupes de musique classique et de "combos jazz". Au sein du CB "G. Verdi" d'Albenga constitue le "All Brothers Big Band" et le "Ingaunian Dixieland Marchin’ Brass Band" où, avec le premier, proposant un répertoire du "Swing and Bebop Era", il effectue de nombreux concerts ainsi que des participations à des revues ; le deuxième évoque les répertoires des orchestres des "années folles” 1920/30.
Outre l’étude de l’harmonie et de la composition, l’éducation musicale axée sur les groupes est principalement axée sur l’analyse et l’exécution de musiques symphoniques et lyriques de la meilleure tradition italienne et sur le militantisme dans divers complexes de groupes de la Ligurie et de la Haute Toscane où il s’exprime. en tant que soliste, à la fois comme Bugle Tenor (ou Trombone) et Baryton (ou Euphonium), et comme Tuba.
Encore, comme indiqué précédemment, ayant assumé la direction artistique du groupe «G. Verdi ”d’Albenga, il occupait le poste de directeur du“ S. Maria Immacolata - Ville de Loano (SV), avec qui elle a enregistré plusieurs "ouvertures", des pièces symphoniques et ses propres compositions et a ensuite été appelée à diriger la "Filarmonica Riviera dei fiori - Città di Imperia". Pour toutes ces complexes musicales, avec une prédilection particulière pour la musique lyrique traditionnellement interprétée par les "solistes", il s'occupe de la concertation et de l'exécution de sélections de pièces tirées du répertoire d'opéra / symphonique et de la littérature de groupe italienne et étrangère, sans oublier la activité de composition et jazz.
Il exerce actuellement des activités d'enseignement au niveau de la bande (cours de spécialisation sur l'instrument - Trombone, Eufonio, tuba), avec une attention particulière pour les jeunes, dans le but de divulguer et de préserver la grande tradition de l'orchestre d'harmonie à vent italienne.
