Download your PDF score!
By music teachers, for their students
Composer(s) |
Christian Méchin |
Grade level |
Grade 1 to 4 |
Movement(s) |
Noire = 120 |
Instrumentation |
Cornet à piston & Piano |
Categories |
Duo Sonate Duo sonate 1er Cycle 1er Cycle Trompette Création Création 1er Cycle |
Duration |
3'02'' |
Number of pages |
9 |
Niveau : Fin 1er Cycle
Trois pièces pour cornet à pistons et piano ("Le Kiosque à Pistons", "Echappée à cheval", "Vous avez dit pentatonique ?"), conçues comme un voyage musical à travers différents styles et ambiances, destinées aux élèves de fin de premier cycle.
Le cornet à pistons, grâce à sa souplesse d’émission et sa prise en main aisée, est un instrument idéal pour l’apprentissage. Sa sonorité chaleureuse et expressive en fait également un choix privilégié pour affiner l’interprétation et développer la musicalité. À travers ces trois pièces, les élèves pourront explorer la richesse sonore et les multiples facettes de cet instrument.
Dans cette dernière pièce, l’accent est mis sur l’exploration de modes pentatoniques, transportant l’interprète dans un univers évocateur et dépaysant.Le voyage débute sur un thème enjoué en mode mineur (mode 5) de ré, avant de basculer dans une couleur plus exotique avec la gamme pentatonique égyptienne (mesure 13). À la mesure 24, une nouvelle teinte s’impose avec la pentatonique majeure de fa, suivie d’un échange rythmique entre le cornet et le piano en pentatonique majeure de sib (mesure 36). À la mesure 42, une écriture plus classique en fa majeur prend le relais, avant un retour au matériau pentatonique à la mesure 51. L’échange rythmique se poursuit, soutenu par un ostinato de basse sur le Do (mesure 65), aboutissant à un thème généreux à la mesure 70, flirtant avec la pentatonique majeure de fa. Les quatre dernières mesures viennent clore cette pièce en rappelant son thème principal.
Originaire d'Ambès (33) où il débute la trompette au sein d’une harmonie, il poursuit ses études musicales à La Rochelle, Saintes, Poitiers puis au CNR de Versailles où il obtient différents prix en trompette et musique de chambre dans la classe de Roger Delmotte.
Très vite, le désire de participer au développement de l’enseignement musical s’imposera, en revenant en Charente-Maritime, où il enseignera la trompette dans plusieurs écoles associatives, avant de prendre la direction du CRI Aunis Sud à Surgères (17) pendant plus de quarante années. Période qui l’a amené à développer et à concevoir de nombreux projets, à travers lesquels il a créé un répertoire très large pour différentes formations, à destination des élèves, des professeurs et des artistes invités avec plus de 140 pièces déposées à La SACEM.
Il a participé activement à la création de l’Académie de Cuivres et Percussions de Surgères avec un de ses anciens élèves Clément SAUNIER, ce qui a été un formidable moteur pour la composition, il a participé en tant que directeur musical et compositeur, à la programmation « Sites en Scènes » portée par le Conseil Départemental de Charente-Maritime, à travers des spectacles historiques pendant plus de 5 ans. La direction d’ensembles instrumentaux et vocaux a permis également de nourrir et de développer son style d’écriture tout au long de ces années.
